自主企画調査
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医師の学習時間に関する調査

調査期間
2010年6月~2011年5月
調査対象
医師
抽出対象
会員
調査形態
自主企画調査
回収方法
クローズド・インターネット調査
回答依頼方法
Eメール
有効回答者数
1,457人
調査報告書 
「医師の学習時間に関する調査」チャート集PDF

調査報告書の概要

【調査目的】

  • 最新の医学知識や医療技術に遅れずについていくことは、臨床の第一線で活躍する医師にとって重要課題のひとつです。最新の医学知識をキャッチアップするために医師は、医学論文や専門書を読む、学会や講習会へ参加するなど、さまざまな努力をしています。そこで今回は、医師が毎日どれくらいの時間を学習に使っているのかを調査しました。

【調査項目】

  • 1日の学習時間
  • 職場以外での学習頻度
  • [クロス集計]1日の学習時間(年齢別)
  • [クロス集計]1日の学習時間(現在の診療従事状態別)
  • [クロス集計]1日の学習時間(主たる診療領域別)
  • [クロス集計]1日の学習時間(1週間当たりの診療日数別)
  • [クロス集計]1日の学習時間(主たる勤務先別)
  • [クロス集計]職場以外での学習(年齢別)
  • [クロス集計]職場以外での学習(現在の診療従事状態別)
  • [クロス集計]職場以外での学習(主たる診療領域別)
  • [クロス集計]職場以外での学習(1週間当たりの診療日数別)
  • [クロス集計]職場以外での学習(主たる勤務先別)

※ 本報告書は PDF で作成されています。必要に応じて、アドビ社が無償提供している Adobe Reader をお手元の環境へ導入してください。

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